2022.5月11日《纪律教育》培训总结——张美轻+春蕾五幼

一、感受

1.幼稚是每个幼儿心理发育还没达到成熟的阶段，因为这样的行为被称为幼稚，幼稚行为不是因为幼儿性质是坏的，而是为达到一方面的事情和能力和行为。

二、收获

1.幼儿爱玩坐不住这都是孩子的天性和要经历的阶段，应该放弃让孩子长时间安静坐在那里，应该让孩子满足自己的行为能力，多爬，多动。

三、行动

1.从小给孩子一个良好的环境，不要刻意地阻止他做他喜欢的事情和工作，在这个氛围中家长不要干扰他。