暑期外出参加一个培训，昨天是报道时间，今天正式开始学习。
我知道，每一次外出学习都是一个充电的好机会。这次参加语言文字工作培训，培训最后一天，还要进行一个普通话测试，这几天必须认真学习，确保最后一天的测试结果能够好看一些。
学习这件事，我曾经以为线上如果有直播，还是线上方便，不用舟车劳顿，也可以一样学习。其实，经过验证发现，线上和线下完全是不一样的，线上学习随意性比较强，自控能力不足，有一点其他事情，都会影响到线上学习。但是，线下学习就不一样了，学习氛围强烈，那种氛围也会逼着你认真学，不被其他事情牵引，看手机的次数都少了许多。
这次语言文字工作培训，是安徽省教育厅教材与语言文字管理处、安徽省教科院、安徽省普通话测试中心联合举办，规格相当高。省教科院院长亲自到场致辞，办公厅语言文字管理处处长也在开班仪式发言，合肥师范学院文学院院长，硕士生导师袁晓薇做了报告。
最明显的感觉是，开班仪式和作报告的发言者无论年龄多大，普通话都说得太好了，头发花白的王院长也是如此。他们无不吐字清晰标准，音色优美，音调动听，听起来就有一种美感。
下午，国家级普通话测试员给我们做讲座，知道了许多自己不知道的知识点，比如当双语写标牌时，要中文在上，外文在下，中文大而醒目，外文小不是那么醒目；还有地名牌，横幅匾额如何写，异体字读音等等，还有声韵相拼何时加调的问题，李老师说，有两种情况都算正确：一是声不加调，韵不加调，拼完加调；二是也可以韵母加调。
汉字变调时，通常注原调，读变调，但也可以直接注变调。包括标点的新规定，感叹号可以连用，问好和感叹号也可以连用……总之，收获颇丰。
此次学习，我得好好珍惜这次难得的学习机会，认真而且保质保量完成，争取让自己的普通话水平再上新台阶。
对啦，有必要说说我认识的新老师，我的舍友胡老师。胡老师是砀山的一位语文老师，很随和，容易相处，刚一见面就有一见如故之感。
昨天第一次见面，我们就如同故人，聊了很久很久，而且，好像还特别有共同话题。
我发现，外出学习的意义，不仅仅是学习本身，还会认识更多的人，遇见更多的事，开阔视野，遇见更多的未知。
此次学习，我已经感受到了浓浓的“值得”的味道！
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