注:学士论文《部编语文教材小学二年级上册第四单元整体教学设计》研究过程资料。
今天把论文初稿交给指导老师了,说实话,我写的啥也不是,更多的是看的别人的思路和想法,我没有整理总结。但好在我整体论文的架子已经搭起来了,方向内容啥的都知道该写点啥了。
初稿需要改的还有很多,word技能还有很多不熟练。接下来的日子要每天看框架内容里的相关文献,改初稿,做数据。
这几天写论文,妈妈照顾我辛苦啦,接下来要好好学习,好好的陪陪妈妈。
注:学士论文《部编语文教材小学二年级上册第四单元整体教学设计》研究过程资料。
今天把论文初稿交给指导老师了,说实话,我写的啥也不是,更多的是看的别人的思路和想法,我没有整理总结。但好在我整体论文的架子已经搭起来了,方向内容啥的都知道该写点啥了。
初稿需要改的还有很多,word技能还有很多不熟练。接下来的日子要每天看框架内容里的相关文献,改初稿,做数据。
这几天写论文,妈妈照顾我辛苦啦,接下来要好好学习,好好的陪陪妈妈。