孩子需要成长,作为家长的我们更需要成长。但我们常常会将原有的教育经验,拿来教养自己的孩子,这是万万行不通的,对象不同,环境不同,当然教养方式也应发生变化,这就需要我们家长不断进行学习,才能在教养之路上游刃有余。
孩子不知不觉长大了,伴随成长,随之而来很多问题,如,人际交往,为人处事等等,都需要我们家长去关注,去引导,生怕一不小心将孩子带偏,我们都深知孩子的生命不可能重来一次。
孩子目前就读幼儿园大班,几个插班生的到来,与孩子产生了一些冲突,一位是小苏,另一位是小吴。小苏刚转来不到一个月,就与孩子发生了好几起冲突,最令人后怕的是在楼梯上推她,还有拿笔打她眼睛。而小吴经常不顾孩子意愿拿玩具,如果不给她,她就会发动全班同学,不理睬她。
事情刚发生,我也苦恼了很久,不知道如何才能引导孩子,处理事情。我甚至还询问过同事的意见,搜罗过相关的书籍,但一直不得其法,我只知道这是一件需要慎之又慎的事情,切不可草草了事。
我一直遵循孩子的事情,孩子处理,大人不插手的原则,但事件发生次数太多了,如不干涉,又怕会出现更大的新问题。于是我立马向老师反映了事情,老师也马上做出保证会给予相应的措施。事后,老师还向我们家长询问近况。诚然如老师所言,情况的确也有所改善。
但我一直心有所疑,怀疑自己的方式是否恰当,是否将孩子想得太复杂,我甚至都想到了校园霸凌。直至魏智渊老师的到来给我接了惑,他说,这种情况,就需要我们适当地干涉,而不能听之任之,还是要视情况而定。
人们都说,活到老,学到老,孩子的教养更是如此。