童言智“宇”(小班篇3)

周日,小宝迷上了“鱼你在一起”餐厅。

他点了一份番茄巴沙鱼,一份卤味拼盘。我吃得津津有味,可他喝了两口鱼汤,便说饱了。

“你不是说喜欢这儿吗?怎么没吃就饱了?”我有点不高兴。

“我不是喜欢吃,是喜欢玩这个。”小宝一边说,一边捣鼓着餐桌上的“取号器”。

天哪,为他吃饭“不香”而犯愁的我,还以为孩子连续两天光顾这家店是很喜欢,只是此喜欢非彼喜欢。

【孩子所表达的和我所理解的根本不是一回事。我的理解是经验性、社会化的,饭店是吃饭的地方。可孩子的理解没有被固化,饭店与吃饭没有对应关系。】

“小宝,这鱼很美味,你吃一片。”我送上一片鱼,喂到他嘴边。

“太大了,我可不想吃。”小家伙嘟囔着。

我把原本不大的鱼片从中间剖断,耐着性子说:“来,弄小了。”

他极不情愿地张开嘴,我迅速将鱼片塞进去,好像生怕错过大奖似的。

“妈妈,我不想吃鱼。”

“宝贝,吃鱼营养好,让人变聪明。”

小嘴开开合合好几次,小小的鱼片仍躺在那儿。

【不吃就不吃呗,想吃了再说,真不想管😂】

我只好变换策略,使用激励招数,“你挑战下,一口吞下去。”

“可我为什么要挑战呢?”这个突如其来的反问句,让我很懵圈,他根本不按我的节奏来。我该怎么回答呢?

【会思考的小孩才没那么容易”上当“。这逻辑思维能力是遗传我的吗?大有青出于蓝胜于蓝的发展态势。我到底该庆幸,还是犯愁?检验智商与情绪极限的时候到了!】

“宝贝,我们身边有喜欢挑战的人吗?”

“当然有,警察、军人都是。”

“他们为什么要挑战呢?”

“上前!”

“上前是什么意思?”

“就是拯救别人呀。”

“这些爱挑战的人,都有一个共同的特点,你猜猜是什么?”

“勇敢。”

【答案并不重要,无论回答什么,都是满分。这个陷阱埋得有点深哦😁】

“回答正确。这么快就揭晓了答案,你是怎么做到的?”

“因为我很会思考呀,所以我叫思宇,连宇宙这么大的问题都要思考。”

【此时,我差点把饭喷出来😁】

“太对了,你不仅会思考,还很勇敢,不怕挑战。我们现在玩一个挑战游戏,吃鱼大战?”说完,我将一片鱼趁机快速塞进小嘴里。

小嘴吧唧吧唧,鱼片终于进肚皮了。

【你瞧,我这动机也太明显了,不达目的誓不罢休。不过,我这”马屁“拍得还可以,费力迂回一圈,终于一片鱼下肚了。】

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