以生为本,构建高效课堂—读第一模块有感

        数字时代的到来,对老师的要求越来越高,需要不断学习新理念新技术,并不断改进我们的教学,才能顺应新时代的教育。在第一模块第二讲的时候,陈蕾老师让我们用三个词来描述“我心中的教学”,最后我留下的词是“以生为本”。

        新课标倡导交流互动,开展合作学习。学生主动参与,乐于探究,提高分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。“互动学习”是教师、学生、教材所构成的互动关系,是师生之间进行的一种交流与沟通,是学生之间的交互影响,交互活动的学习过程。而且通过生生互动,增强了学生间人际交往,培养了协作精神。通过交流、互相启发、互相帮助,各类学生“学有所得”。教师是学生学习的组织者,是学生的学习伙伴。

        课堂教学中落实“以生为本”,是新课程改革的需要,也应是广大教育工作者努力的目标。“以生为本”的课堂教学的实现,既需要转变教育教学观念,还需要提高教师的教育教学技能。期盼着真正落实“以生为本”的课堂教学之花开遍祖国大地。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容