一直对“盲人摸象”这个词深有感触：没有对错，都是角度而已。
案例一：大铭对背书的认知曾长期停留在十分钟的时间段内，所以给自己的定义是我背书真不行，实在背不下来。后来得知别人家的孩子背书是俩小时起步，惊叹之余质疑：可能我也会背书？
案例二：读书看报是丛先生所好，并试图将此爱好复制粘贴给大铭，苦于标准不一，两人总是矛盾重重：丛先生时常愤愤的批评大铭看书太太太少，大铭则自评说我看书的时候爸不在家，他没看见就胡说我不看书，其实我看的书真的不老少了。
到底会不会背书？在时间变量不等的前提下无法比较；到底看书多还是少？参照标准不同无法界定……
