今日继续学习影响技术中的自我暴露——通过言语和非言语行为有意识、有目的的表露关于自己的信息，作为影响求助者的技术方式。利用书中“学习活动6.5”练习，学习当求助者难以启齿或有羞耻感、咨询师与求助者存在文化差异、求助者没意识到自己咨询的原因～咨询师通过自我暴露促进求助者表达自己，示范如何自问、表露、回应、核对。结合情感反映、释义等技术使用，能让自我暴露变得更自然。曹老师建议大家练习可以怎样使用、比较参考例子和自己的反映有什么不同。还通过今天在线的不同同学分享具体例子分类诠释自我暴露在不同咨询阶段的运用和影响，引导大家顺着来访者咨询进程的不同时机适时展开。最后，曹老师建议大家课后自己看书和组队做书中练习，并通过自己实践中的经验去反思和理解技术的运用。
