三宝现在有个习惯，我也是突然发现的，在别人家不随便拿东西，哪怕是一个气球，想到那会上中班的时候每天都能在书包里发现别的小朋友的东西，我也是训斥过好多次，可效果都不明显，然后最近几次带他去别人家里，对于任何东西他都是很自觉的，今天我回来的时候跑过来对我说：妈妈，我可喜欢这个积木了，可是怕你说我，我不敢拿，我问了情况，原来是腾腾家在收拾不要的玩具，其中有一盒子积木，腾腾妈妈主动要给他，但他却不敢拿，我本来想说，人家都给你了你就拿上吧，可是又想了想，既然他心中已经建立了别人的东西不轻易要，那么我就应该尊重他啊，于是我说，腾腾他们不会玩这个，那么你可以拼好之后还给他们啊，这样你既可以玩，又没有拿他们的东西啊。
这件小事让我突然想到了家教这个词，我们家的家教有什么呢？吃饭不吧唧嘴？坐有坐相，站有站相？尊老爱幼？好像这些都没有很正式的教给孩子们呢，那么有没有必要去强调么？我感觉还是有必要的，爱不等于没有边界，爱不等于完全无规则，那么我能想到的家教有什么呢？自己的事情自己做，不随意拿别人的东西，懂得感恩，不能贪心，为他人着想。。。我越写越又发现一个一直困惑我的问题了，三宝为何一直这么表现的缺乏自信，不够勇敢的表达自己，这又可以单独写一篇了啊，回到家教的问题，我想一个人小时候的价值观就是来源于父母家庭，在自己尚未完全可以判断对非是错的时候呢，父母给一个标准，简单点，不要太多复杂，在他们长大后，自己能分辨的时候，这些小时候心中建立的价值观会有一定作用的 。
所以啊，这对我来说又是一个新的突破口，如何设立家教的内容，如何传递给孩子家教的内涵。妈妈哲学，继续修炼吧~~
