这个标题极好的顺应了当前的时代潮流，符合了习主席的讲话精神，这两句话写出来我都觉得我又红又专了，怎么会这么有政治觉悟呢！无关政治，无关思想宣传，只是最近对这句话又不一样的感触，写在这里，一个是想给我自己看看，让我有一个交流的窗口，另一方面，也是想与人交流，现实中很多人可以交流，但是她不一定想听你说完，不一定听你说完之后能够理解你的感受，能够理解你的感受，不一定想和你交流，想和你交流不一定能控制住自己不强加你的想法。所以网络平台有啥好，或者就是这点好吧，有耐心，能共享。
我刚工作，到了一个学校，还没学会转变自己身份，总是想着经验不如别人，应该向别人好好学习，说白了，还觉得自己是个学生，虽说师生平等，但是老师和学生之间还是有等级关系的，何况我还是在不平等的师生关系中学习出来的人，在老师面前更加的谦卑吧。这是一层。
还有一层，我还不太能掌握好的职场规则，因此，对于领导这种字眼相关的人，总是容易感到惶恐，深怕哪里做的不好，没有顾忌领导的颜面、地位，最后被领导记恨。写到这里的时候我其实很生气，当了领导的人是忘记了怎么做人嘛，为啥非得要从别人的烘托中获得优越感。或许我就应该把他当成普通人对待。
这两个是我在入职初期碰到的最大的人际困惑，当然也是障碍。我觉得在这个障碍面前我感到没有归属，生出对这个职业的些许厌倦。
但上了一堂课之后，我突然觉得那些之前纠结的事情似乎没那么复杂了。我尽心地备课，上课尽可能启发学生思维，调动学生兴趣，我觉得很满足很充实，作为教师，教书育人不才是这个职业的意义吗？虽然教书育人这个说法很老套，但是真正要做到多么不容易啊，这应该才是教师的初心。
突然有点释然，我来到学校成为教师不是为了和大家虚以委蛇的，我时刻记着我是为了让学生能在成长的道路上，碰到良师益友所以才来的。我可以像学生一样去请教，但也是为了成为更好的老师。我尊敬你们，一方面是对你们学识的尊重，同时也是对长者的尊重，也是我本来为人和善和热情的体现。对于领导我也不用刻意讨好，你若盛开，蝴蝶自来，记住自己是一名教师，如果教好你的学生，无愧于这个职业，我无需过度去讨好他们，大家只是分工不同，各司其职罢了，我也不需要走后门去谋取不正当利益。
不忘初心方得始终，我记得我是教师，我记得我的责任，我就不会迷失方向。
