教研端,为什么要设计这些活动。
解决为什么做的问题
输出,
课程效果
传递给家长
脑电设备,价值。脑机接口。
残奥会,脑电专注力,进入状态。正念冥想,感统,能力不好,触觉和前庭,
标准化内容。
个性化辅导。
3个月。家长认可课程效果。
1.怎么有效果?为什么没效果?
2.怎么让家长体会到效果?
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