今天听了两位老师的公开课，收获很大，值得学习的地方有很多。
印象最深的是李宁 老师讲的是《蟋蟀的住宅》，新颖的课件设计，画面感十足的板书，都彰显出了老师自身所具有的功底。
这篇课文比较长，如果是传统的讲法，学生很容易疲劳。李宁老师首先板书就设计的非常新颖，醒目的题目，还有蟋蟀住宅的选址用图画的形式表达，既吸引激发学生兴趣，又易理解。
课堂上学生们积极参与，认真专注的听讲，读文形式多样，老师的语言自然流畅，……这些都是一节好课的标志。
俗话说课堂永远没有完美无缺的，这节课不足之处就是有一小部分目标没有完成(蟋蟀建宅的过程，及感受为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程)。虽说没有完成目标，但自始至终在课堂上听讲是一种很舒服的状态，我想这种感受正是学生和老师默契配合产生的。
在听课的过程中一直有一个念头，孩子们在这样的课堂上学起来更轻松，更愿意学了，是一件多么幸福的事儿。我要好好努力了，课堂上要想办法激发学生兴趣，让学习变得更轻松，学生更乐学，把课堂真正还给学生。
