教育上的成功应该是孩子、父母、老师，三方的互相信任进而产生的共赢结果。
孩子对家长和老师的信任——听话
学习对孩子的将来有好处，但孩子为什么要听话去学习？明明天真的本性中喜欢吃喝玩乐，一切可以让身体欢喜的事物。能踏下心来，好好学习，天天向上的孩子是不是因为他们单纯地相信了家长或是老师告诉他们的，学习好，才能出人头地呢？孩子在很大程度上违背了自己的天性，在遵从你说的话。因为什么？正是因为孩子对你信任，和为了让你高兴的选择。
这里有人会说，有的孩子就是天生爱学习。我们经常说的一句话，没有无缘无故的爱，孩子喜欢做的事情必然满足了TA某方面的追求。家长和老师的职责是不是就是需要去引导孩子去发现自己喜欢学的是什么呢？不强逼孩子，同时也是信任孩子，促使孩子自我驱动成长的表现。
增强孩子对家长的信任感
好孩子目标清晰，态度明确；贪玩儿的一般更聪明，做事另辟蹊径，往往让人有惊喜。可见踏实的孩子不能教得过死，顽皮的孩子反而要懂得收放自如。而管教位置上的家长们，即教育的实行者，就更要端正自身，言必行，行必果。争取到了孩子的信任，才能实行教导的责任。不然岂不也是本末倒置，双向都倍感疲惫。
孩子和家长彼此信任
最近听了一些樊登老师关于家庭教育的书，主要是想多了解一下和孩子的相处之道，以及侧面体会一些照顾孩子的家长们心里有什么担心和害怕。我又得到了一个新的启发：
孩子要意识到学习和成长的这件事，是TA自己的事，与父母无关。基于此，对孩子的教育过程中，一直在倡导的素质教育，实际上是让孩子有自主学习的能力和相应学习习惯的培养。很多家长抱怨，自己得盯着孩子写作业，不然孩子就在玩儿，根本就不看书写作业。这个场景里，有孩子觉得自己不必对看书做作业负责任的心理，同时也有家长不愿意放手的坚持。
很多家长觉得，这个事儿离开他孩子自己就是做不好。这点让我就很不理解，吵架的时候经常说，地球没谁一样转。怎么到了自己孩子身上，没了你就不行呢？所以在告诉孩子要自信相信自己的时候，家长也要不停给自己打气呀，相信你自己可以也请相信你的孩子同样可以。
信任老师
再有，最近经常在网上被讨论的有家长在老师给孩子补课以后，举报老师索要退回补课费并要求老师赔偿的新闻。国家的“双减”政策的出台感觉教育整体都变得人心惶惶。而这件不愉快，也非常不体面的事情的发生让家长和老师站到了对立面上。还有人在高喊，作为的子女可以在家得到老师的免费补习，这是教育上的不公平。这就太可笑了！还 是老生常谈的问题，永远盯着别人家的好处，却从不看自己的差距，不想着进步去弥补。真是平平无奇的思维天才，你追求的公平怕是自己懦弱的一场公演。
作为家长应该想明白一个问题，老师和你的目标是相同的，都是希望你孩子好！明白这一点的基础上，在谈教育过程中任何问题，我相信有理智的家长都懂得该去控制自己的情绪，和老师合作托起孩子奔向成功。
关于成功的定义
最后我想说说关于成功的定义的想法。现代社会里，越来越多元化的发展，大家对成功的定义肯定已经都不会局限在分数、赚钱多少上了。我们更不应该给孩子灌输如此狭隘的成功定义。成功可以是自我目标的实现，是内心愿望达成的状态。有些东西是无法靠外部承认而获得存在感，成功也一样。只要是按照自己的意愿生活在世界上，莫不是最大的成功？不是家长们小时候最向往的生活吗？
只要家庭和学校，家长和老师通力合作、互相体谅，在教育孩子孩子的事情上，可以做到信任、尊重。同时对孩子也给予同样的信任和尊重，相信教育的成功需要的只剩下时间。
