正确认识自己

数学和科学竞赛结束 ，予抱着我失声痛哭。从他的哭声中，我感觉到他理想中的我和现实中的我，还是有一点差距的。理想丰满，现实骨感。

他每天让自己很忙，除了学生会工作，还有元旦晚会两个节目的彩排，三门学科的竞赛。我有点不理解的是，他既然对竞赛的结果看得这么重，他自己为何不全力以赴？元旦晚会为什么要参加两个节目？为什么学生会工作不辞掉？难道不是他自己内心真实的想法？从我平常的观察中发现，他比较随性，喜欢随心所欲地学习，无计划，无目标。那他为什么这么在乎考试的结果呢？对于学生，分数不在乎是不可能的，但平常不努力，考试结果出来，大声哭闹，我感觉不可思议。他为什么会哭呢？会不会来自家长的压力？从平常和家长、孩子自己聊天的过程来看，尤其是父亲，是非常希望孩子成绩出类拔萃，成为自己炫耀的资本。

那么接下来九年级，学校基本上以学习为主，予学生会工作也要完成交接，重大活动以七八年级为主，予再没有理由为自己的失败找借口。我怎么帮助他做真实的自己呢？

我认为首先要引导他正确认识自己，给自己一个正确定位。予在进步，但相比同龄人他心里还不够成熟，所以我觉得他的现在目标应该是确保年级前50，争取前30。其次应该引导家长，多关注孩子的身心健康，帮助孩子养成良好的学习习惯，尤其是作业的速度。学习上严格督促提醒孩子按照老师的要求执行，争取不打折扣。

学习是一个持续的过程，初中阶段，家长和老师最需要做的是帮助孩子养成一个一个好习惯，尤其是不断拓展学生的视野和提升学生的格局，而不能仅盯住没有多大意义的分数。