南方人，是万万不懂东北人对坐垫（椅垫）的情感的。这种不懂，是因为习惯，也是因为温度。
在东北，或者更严谨一点说，在我自小到大生活的故乡环境里，坐垫，就跟过日子的锅碗瓢盆一样，是家家户户必备的日常用品，哪家没有个五七八个的。
这种坐坐垫的习惯，跟东北冬天的寒冷有关。冬天坐冷板凳，冰屁股。所以，家家户户，但凡还讲究一点的人家，家里的凳子椅子，必然都配备坐垫。这种配备，似乎应该是一种天然且必然的，没有坐垫的凳子椅子，就跟未穿衣服的人一样，在冬天，是不堪入眼也不堪一坐的。所以，很多时候，你到人家家里做客，或者你家里来了客人，请人入座，主人大都是先殷勤的一定找个坐垫让你坐上才舒心。这个客套的环节，就跟殷勤的给你添茶，或者热情的给你夹菜一样，是热情的待客之道。
东北农村，睡的是火炕。“老婆孩子热炕头”，是用来描述东北农村普通老百姓幸福生活的俗话。外面天寒地冻的，炕也是我们在室内玩耍吃饭拉家常的地方。炕上，也常放着几个垫子，垫子盖住的地方，热乎乎的，我们常把手脚伸到下面去取暖。大人们累了，就顺手把垫子卷起来当枕头，迷糊一小觉。
但似乎，垫子也不是专为冬天防寒而用。一年四季，它无时无刻不出现在人们的生活里。哪怕是大夏天，人们在院子里择个菜，或者干点啥零碎活，随手拽过的小板凳上，也必然再找一个垫子坐上。农闲时人们在树荫下乘凉拉家常打牌，孩子们弹弹珠玩石子，每人屁股底下坐着的，都是自家的垫子。散场了，把垫子拎起来往树上甩几下，或者用手拍拍，抖搂抖搂灰，拎着回家去了。有时夜里演电影唱皮影戏，正月里唱大戏看秧歌，人们出门也随手拎个垫子，选个好位置，席“垫”而坐就开看。
对于孩子来讲，坐垫更是如笔墨纸砚一样，陪伴了从小到大的整个求学生涯。到了上学的年龄，父母除了准备好新书包新文具盒新笔新本子，必不可少的，还有一个母亲给做的新垫子。那时候，同学间常比较的，除了新鞋新衣服，再有就是比垫子，比谁的垫子厚，暖和；比谁的垫子新，暄软；比谁的垫子花，好看。这种比较，间接体现的是各自家里的经济条件，因为有的人的垫子是用旧棉絮、旧衣裤做的。这种比较，还是妈妈们手艺的集体展示，因为大多数的垫子都是用零碎布头拼接的，花色好看、针脚大小，都是比较的经纬。所以，这种比较，似乎好像在一定程度上凸显了孩子在班级里的地位。现在看来，人性的虚荣其实是与生俱来的。
垫子不仅用来坐，还堪比现在的暖手宝，是焐手的神器。冬天天冷，孩子们就把垫子卷成一个筒，两手绰进“筒”里，抱在胸前，一路小跑着去上学。到学校，小脚跑得热乎乎的，小手也不冷。课间或者放学路上，垫子还是孩子们玩耍的工具。我们把垫子当手绢，学着电视里二人转演员的样子，竖起二拇手指头，拼命地转，看谁转的圆，时间还长。也把垫子当飞碟，竖着往空中抛，看谁拋得高，转得快，又能接得住。随之而来的，还有一串串银铃般的欢声笑语。
后来，垫子也有了升级版。那就是不但有了“内胆”，而且还有了“外套”。“外套”一侧装上拉链，垫子就成了便携式的“包包”。记得高中和大学时，每到期末，我们几个要好的同学，都是把书装进垫子里，一同约着找个安静的地方，把书一掏，把垫子一放，坐下来静静地看书复习。
有了“外套”，还有一个好处是能时常把外套脱下来洗洗，干了再装回去，垫子又跟新的一样，免得只有“内胆”，拆，洗，都麻烦。
大学里上大课、期末复习，用的都是公共教室，一座难求，所以垫子又成了我们的占座神器。一个寝室，轮流排班，两个人抱着全寝室人的垫子，早早去图书馆门口排队。门一开，拼了命的往进冲。冲进教室，垫子散在座椅上，就算抢到了一席之地。后来，光有垫子还不够，大家又用上桌布。“上”“下”齐攻，才是胜算，稳保一席。
也许是骨子里根深蒂固的习惯，就算工作后到了江南，冬天没有北方那么冷，夏天又比北方热，这么多年来，我还是未改坐坐垫的习惯。
我现在办公室里坐的坐垫，还是当年我读大学时母亲给做的，算来已经有二十多年了。当时用的是新棉花，新棉布，又厚实又软乎。如今虽然内胆有点瓷实了，我又重新给它换了个绒呼呼的外套，坐起来照样暖乎。
记得第一年工作时，我是办公室里唯一坐椅垫的人，颇有点独树一帜鹤立鸡群的感觉。我的本地同事，他们坐的都是光板凳。于是，就这点小事，他们也颇稀奇，不停的问东问西。这也难怪，习惯不同而已。就如我怎么也理解不了，他们冬天下身只穿一条秋裤➕一条单裤，而上身却要套两三层毛衣一样。在东北，我们穿的都是下身厚实，再怎么冷，也绝不会头重脚轻，毛衣套着穿。
或许，习惯也会因为需求而改变。慢慢的，我的许多本地同事冬天都用上了坐垫，切切实实感受到了不坐冷板凳的温暖。
记得也是那时候，认识了杨先生。我送给他的第一份温暖就是一个椅垫。因为买不到棉花，我就用粗毛线织了一个，方方正正的。又买了一块花布，做个垫子套套上。自此，杨先生也开始坐坐垫了。
还记得有一年冬天的期末，一个片区的另外一所学校集中到我们学校的机房阅卷。不巧，空调罢工了，机房又晒不进太阳，冷得像冰窖，看那光凳子，心里都发怵，勉强坐下，屁股冰凉，像坐在冰块上。好在，我有垫子。另外一所学校的F老师看见了，追着我问，要我也给她找个垫子坐坐。
搬家到城里后，我专门买了一些丝绵，买了一大块绒布，专门给每个餐椅都配备了垫子。后来又搬家，我把这些椅垫都留给了母亲。
现在家里用的椅垫，也是搬家后的那个冬天我自己做的。也是新买的丝绵，布料完全是废物利用，有我做窗帘裁剪下来的布头，还有窗帘店老板免费送的边角料。我用这些做了六个方方正正厚实暖和的坐垫，又用剩下的布头做了三个空调的外罩，一针一线，完全手工缝制。样子虽及不上买来的好看，但实用，而且又实惠。特别是坐垫，厚实暄软，而且不容易“塌房”。
杨先生看了，特别夸奖我一番，说我能干，会过，节省。对此我也不谦虚，照单全收。毕竟，在自己动手做垫子这件事上，这确乎是事实。
生于江南长于江南的杨小妞就不一样了，上学从来不坐垫子，给也不要，她说她不冷，也不怕冷，更不想别的同学都不用，她特立独行与众不同。但在家里，她已经习惯了我的习惯，每年冬天我把椅垫找出来垫上，她也就乖乖的坐上，不多言语。
还是那句话：一方水土一方人。虽然已经在在江南生活了二十多年，但在用坐垫这件事上，我的骨子里依然很“东北”。这种根深蒂固，或许就叫情节。
