监考两天，身心疲惫。昨天晚上八点半上床入睡，感觉已经睡了好长时间，睁开眼上了一趟卫生间，才12点半。心中暗喜，接着躺下睡，一股气到了四点，脑子忽然清醒起来，想着白天的课，勾画了一下，迷迷糊糊的，竟到了七点，赖了一会儿床，跟皮皮一起吃了早餐。
上午到校集中精力备课，制作课件，第三节上完课，匆匆到家做午饭。吃饭时和甜甜交流了，学习的721原则以及以终为始的学习方法。天天对我说，你只用管好弟弟的学习就行，我就不用操心了。听到这话心里甚是安慰，不过也应该放手，毕竟自己不能替代孩子的生活。关键时刻给孩子一定的指导和支撑即可，至于其他的一切任由孩子。
午休是没有了，原来这周需要我出试卷，赶紧查阅了一些资料，下午到校后电脑上进行编录，打印出来后才发现有问题，排版上的，还有一些字的错误，出一份卷子真难，况且这些题还不是自己出的，是从网上搜索到的。
让学生做的题要遵循个原则，做的有价值和意义，如果仅仅是为了做题而已，浪费的是大家彼此的时间和精力，得不偿失。忽然想起以终为始的学习方法，其实岂止是一种学习方法，是人最该拥有的一种思维方式。人在社会上行事，其实都应该抱着这样的思维方式去面对自己所遇到的事，也就是不管做什么，都要问问自己，你最终达成的目标是什么，要和自己现在所做的和自己最终的目标相关联。
出完试卷，又简单整理了明天所要讲的课的内容，准备到操场转一圈，将前一天构思的下水作文用20分钟时间口述出来。
6点10分到教室上了一节自习课，最近班里有几个学生说话有些张狂，多次提醒毫无效果，这两天准备一个一个的谈话，并让他们自己对自己学习的认识和反思。上课要掌控全局，调节好节奏，关注到每个学生。
上晚自习后匆匆回去陪伴皮皮读了三首古诗，又跟着他读了一会儿英语。出去转了一小圈，回来给他读历史是一群喵，觉得这本书挺有意思的，皮皮也非常的喜欢，每次读到且听下回分解，他总是念念不忘。心中一定要确立一个观念，相对于学一些知识，阅读是我必须要给予孩子的，不仅仅是为了让他赢得知识，更重要的是建构起孩子丰富的心灵世界。
上床不到十点，忍不住又扣了手机，结果一直快持续到十一点，十分后悔，决定从今天开始打卡三天，绝不乱去浏览小视频，忍住！忍住！包括饮食上，继续节制，其实不是为了限制，而是为了赢得自由。
今日计划：梳理自由写作课程的读后感的资料，听评论写作课。修改下水作文送给自己的礼物，看学生的月考试卷，准备明天讲解。重在作文的点评和古诗文的阅读理解。
