游戏，对成人来说，是放松～
游戏，对儿童来说，是工作～
可是，我们成人对儿童的这份工作，态度暧昧，行为怪异！！！
比方说，为了让孩子多记住几个单词，我们会用游戏的方式，让课堂充满游“游戏”的感觉。为了对帮儿童缓解学习压力，我们会找“专家”对儿童进行“游戏”治疗。
可是，在儿童自己游戏时，哪怕是简单的奔跑游戏时，我们成人确会反复发出“不准”的指令！
这，真有点，让孩子们，费解～～～～
游戏
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