人物描写，是一篇文章中至关重要的一环。通过对人物外貌的生动描写，读者可以更加清晰地想象出人物形象，也更容易产生共鸣。然而，在孩子们的作文中，我们常常会看到这样的情况：外貌描写模糊，人物形象扁平单一，这使得整篇作文失去了生气和张力。
为了解决这个问题，我们可以教给孩子们一个简单实用的公式：部位+特点+具体描述。这个公式的运用，能够使人物的外貌描述变得更加具体生动，让人物形象立体起来。
首先，我们先选择一个具体的部位，比如说嘴巴、眼睛、鼻子等等。接着，描述这个部位的特点，不要只停留在大小、多少、高矮、胖瘦上，而是要具体到底有多大、有多小。最后，用具体的描述方法，可以运用比喻、夸张、事实等手法，使描写更加生动。
举例来说，一个小朋友要写自己的爸爸，他描述爸爸的方式是这样的：“我的爸爸有大大的脑袋，大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的耳朵，还有一个大大的肚子。”这样的描述让人很难形象出爸爸的真实样子，甚至让人误以为他在描述一个猪八戒。
然而，如果他按照我们提供的公式来描述爸爸，就会是这样的：“我的爸爸嘴巴很大，当他咧嘴一笑，嘴角能咧到耳根。当他逗邻居家的孩子时，孩子总会被他的大嘴巴吓哭。”这样的描述方式，先选择了部位“嘴巴”，然后用修辞手法，通过夸张的方式描绘出了嘴巴的特点，再通过具体的事实描述，让人们更加形象地认识到爸爸的特色。
同样的方法，也可以应用在其他部位，比如眼睛、鼻子等等。例如，“我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，每当她开心的时候，眼睛里会闪烁着明亮的光芒。”这样的描写方式，使得妈妈的眼睛形象更加鲜活，也让读者更容易产生共鸣。
此外，我们还可以通过具体的比喻、夸张、事实等手法，来进一步丰富描写。比如说，“我的爷爷鼻子高高挺起，就像是一把锐利的剑，总能嗅出周围一切的变化。”这样的描写不仅突出了爷爷的高挺鼻子，还通过比喻，使其具有了敏锐的嗅觉。
总的来说，一个简单实用的公式——部位+特点+具体描述，能够有效地帮助孩子们改善人物外貌描写。通过选择具体的部位，描述其特点，并运用具体的描写手法，使人物形象更加立体、生动，让读者能够清晰地想象出人物的样子。因此，我们鼓励孩子们在写作中尝试运用这个公式，让他们的作文变得更加生动有趣。
