用ai 评课，很新鲜，所以我就去尝试了。
给出了我的上课实录，也给出了学校数学组的评课标准，这一评不要紧，评出了我一身冷汗。
我先后给出了 6 节课的内容，评分分别如下：63 分 53 分 45 分 83 分 88 分 52 分。
为什么差距这么大呢？
因为分数低的是我的家常课，分数高的是我的公开课。也就是说，我的家常课其实上得很糟糕，只是自己还不知道。
前后评了 6 节课后，我让ai 总结我的优势与劣势，下面是它的总结。
一、最突出的优势，不是某一节课的某个环节，而是贯穿所有课堂的一种能力——把零散的知识点编织成有逻辑、有灵魂的认知递进链。
具体表现
1. 内容结构化能力出众，几乎每节课都展现了"从简单到复杂、从直观到抽象"的精巧编排。
课堂结构化亮点
烙饼问题1张→2张→双数规律→3张（交叉烙）→单数规律→通用公式，从特殊到一般的归纳路径严密
