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    鼎典书画 | 结业作品

    一、【班级】 强化班 二、【代课老师】辛老师 九、【课程准备】 教材、笔、练习本、毛笔作品纸 三、【课程步骤】 1、导入 春季学期末进行结业作...

  • 鼎典书画 | 结业作品

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】辛老师 九、【课程准备】 教材、笔、练习本、毛笔作品纸 三、【课程步骤】 1、导入 春季学期末进行结...

  • 鼎典书画 | 结业作品

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】辛老师 九、【课程准备】 教材、笔、练习本、毛笔作品纸 三、【课程步骤】 1、导入 春季学期末进行结...

  • 鼎典书画 | 结业作品

    一、【班级】 硬笔提升班 二、【代课老师】辛老师 九、【课程准备】 教材、笔、练习本、毛笔作品纸 三、【课程步骤】 1、导入 春季学期末进行结...

  • 鼎典书画 | 结业作品

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】辛老师 九、【课程准备】 教材、笔、练习本、毛笔作品纸 三、【课程步骤】 1、导入 春季学期末进行...

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    鼎典书画 | 上下结构

    一、【班级】 强化班 二、【代课老师】 辛老师 三、【年龄阶段】 六到八年级 四、【国家纲要】 中小学书法教育评价要发挥评价的发展性功能...

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    鼎典书画 | 短横

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】 辛老师 三、【年龄阶段】 一到三年级 四、【国家纲要】 1984年教育部就曾指出:“写字是小...

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    鼎典书画 | 短横

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】 辛老师 三、【年龄阶段】 二到三年级 四、【国家纲要】 1984年教育部就曾指出:“写字是小...

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    鼎典书画 | 左右结构

    一、【班级】 硬笔基础班 二、【代课老师】 辛老师 三、【年龄阶段】 三年级―六年级 四、【国家纲要】 1984年教育部就曾指出:“写字...