《记金华的双龙洞》是习作单元的第二篇精读课文，本单元的语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”，习作要求是“学习按游览的顺序写景物”，本文的...

本堂课利用信息化设备麻吉星把学生置于一种动态、开放、多元的学习环境中，让学生领悟到学习语文的快乐，同时他们的快乐又改变着获取知识的方式和方法，在...

教学视频通常被认为是教师研究教学、进行专业学习的重要媒介。与以快节奏为特征的即时教学相对应，观看视频为教师反思课堂行为提供了所需的时间和空间。视...

且惜春光好，悦享读书时。在第八届读书周里，学校将静态阅读和动态活动双线并行，本次教师共读的书目为《数字时代的学与教》，作为一个文科生，一开始看这...

中国有一句古诗文“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗句的意思是，知识只有在实践中才能真正化为己有。探究式学习就是让孩子在真实的情境中体验和...