
审题疑问🤔️: 什么样的思维方式? 什么样的流程更科学呢? 【学有所获】 1、平行思维法:从平行的角度切入,从不同的角度来讨论。它最大的优点不仅...
【学有所获】 审题疑问🤔️: 1、什么是高效会议? 2、如何组织会议为高效? 解析答惑: 高效会议:团队成员们敢想敢做,表达自己需求,换位思考他...
【学前有思】 什么是无错区?如何打造沟通无错区? 【学有所获】 一、什么是无错区? 这个问题我看到最后才知道。强调无错其实是说并不存在绝对的对错...
【学有所获】【学以致用】 为什么沟通的过程中要提问题呢?目的是什么呢?要提什么样的问题呢? 带着这些问题,我开始了学习。 一、为什么沟通的过程中...
【学有所获】 前几课学习了要去发现感受、表达需求、提出可执行的要求。那如何提出可执行的要求呢? 首先要了解一下什么是可执行以及不可执行: 不可执...
学有所获 在生活中,我们总是有一些“想法”:我觉得我被抛弃、被误解、被欺骗等,但没有发现当说出这些想法的时候会让这个谈话无法进行下去。在今天学习...
【️我也是个小大人】 在幼儿时期她会非常喜欢你给她任务,或者总是想自己做一些什么。 在这个时期我们该如何沟通呢? 更多的要尊重幼儿,把她当成成人...
【学有所获】 1、用“给予”礼物的心态去沟通,这个心态需要修炼,樊登老师提供了五个修炼原则 a.“给予”是人类的基本需求之一; “给予”是疗愈自...
必修:学有所获 今天是沟通力课程的第三天,在前两课中,我们学习了尊重❤️与合作🤝。 今天的主要内容是:“奖惩式”的沟通要付出什么样的代价? 通过...