暮雪第一次见到辕门是在朋友聚会上，辕门幽默风趣的样子，让她有了兴趣，在朋友的帮助下，要了联系方式，聊了几次天后渐渐熟悉起来。 暮雪知道了辕门今年三十出头，工作在五百强企业，无...
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小陈授《装在套子里的人》高二17班2021.9.14下午第一节 课前生齐读文 整齐。读得静，入了文本。…哎处，叹到心里了。 （按，读，是正事） 读了前5段。 师示，ppt文。激趣。 调查别里克夫之死。示档案，...
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2020春县一模试题分析
一、试卷整体分析 1.规范守成：题块、题型、分值 题块保持不变，四个部分：积累运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文，题型沿袭河南省语文中考的一贯模式，试题较为规范。积累运用板块...
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喜欢这种本真 ———听蒋军晶老师《统编版教材“策略”与“表达”单元教学建议》的反思4月18日晚王芳名师工作室所有成员相聚云端，共同收看“千课万人”各学科特级老师网络教研大型公益直播课。今晚讲座的大伽是蒋军晶老师，他为我们分享的是《统编版教材“策略”与“表达...
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【余声余韵】7.多角度反复欣赏
《余映潮的中学语文教学主张》37～42页 7.多角度反复欣赏 关键词：课文研读，优美，扎实，反复读，多角度读，有针对性的读，乐此不疲 余老师：五读、八读、十几读 例如《赫尔墨...
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阅读的三重境界：带你重新认识“阅读”这回事注：这是《核聚考霸第四期》2020年3月13日分享稿，有删改。 全文大概13400字，建议分开阅读。 正文 朱永新老师说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校...
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【工作记录】八年级5、6代课组线上家长会发言稿学生语文网课学习期间主要存在以下问题： 一是学习自觉性不强，孩子的自制力、自律性太差；许多学生频繁进出教室，一看就没有认真听课。 二是学习干扰因素太多，学习习惯不好，有的钻在...
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读《怎么上好一堂课》收获
1、依据课本，超出课本 （1）讲出学生通过自学阅读体会不到的内容，发掘课本背后和字里行间蕴藏的知识 （2）讲出教师自己钻研教材的心得体会，独到之处，要有见地，有升华处，从而引...
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杨林柯：语文有多少种可能性?语文有多少种可能性? ——读殷国雄《寻找语文的可能性》 杨林柯 说实话，很怕看到赠书时有附加条件：写书评。但在殷国雄给我赠阅新作并邀约书评的时候，我还是毫不犹豫地答应了，因...
