10
1
5
1861
3
科学的区域制作根据数学目标进行投放材料。 一二周,根据孩子兴趣点或者熟悉程度,可以更换材料或者增加难度。 对于活动区域的整理与管理(收整)可以交...
职位地位决定职业尊重 ☞职业准入门槛的高低 ☞职业的专业性程度 ☞不可替代性程度 孩子为什么一直重复一个动作? 一:孩子喜欢这个动作 二:孩子经...
一、话题的产生 在一次情景阅读的《对换节》活动中,师生一起讨论着小孩跟爸爸妈妈的角色互换之后发生一切有趣的事情。在活动快要结束时,突然有个...