在我的日常教学中,我一直坚守一句话:再渺小的星星也能发光发热,再微弱的光芒也能汇聚璀璨星河,有的孩子或许在学习方面不完美,甚至爱调皮捣蛋让老师时...
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最...
我认为 让孩子喜欢上这堂课、让孩子们喜欢自己、相信自己,其实比什么都重要,无法否认,教师的亲和力,孩子的学习气氛,往往和热烈的感情联系在一起。孩...
小铭是个好动的孩子,经常和其他同学闹事之后还要来恶人先告状,小朋友都慢慢开始不喜欢他,但孩子毕竟是孩子,我坚信如果采取相应的措施进行教育,必定会...
什么是教学相长啊 ,有时候,学生的提问还可以给教师提供一些新的想法,亦或是补缺教师在专业知识的不足,这就是教学相长,也就是老师与学生互相促进,彼...
教师的鼓励越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不...
真正站上三尺讲台,投入教育工作中的时候,才发现教育学生并不是那么简单。我班有个学生小q,在他刚进入班级时,我就发现了他的与众不同。上课无精打采,...
本月初趁着空闲时间静下心来阅读了《教育的智慧从哪里来》,书中的一些思想让我受益匪浅。在这本书里,王晓春老师列举了许多教育案例,并逐一进行分析、点...
一个好的班级根本不是靠打压和限制形成的,需要心与心的交流,需要尊重每一个学生,需要关注学生内心的想法。教师真的是一个班级的标杆。当我尚未拥有这层...