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  • 做一个研究型教师

    “研究型教师”这个名词听起来好像很高远,但其实我们每个人离它也就一步之遥。备好课是上好课的基础。在备课时,如果只是一味的参照教材和教参照本...

  • 等着

    等着,说起来很容易,做起来却是一件需要用心,用脑且极其费力的事。尤其是在班里两极分化比较严重的情况下,想要等着每个学生都能说出答案,是一...

  • 让学生参与到班级管理中来

    今天去一4班上课,一进班就看到一个小小的身影在讲台上维持纪律。看他把班级管理的有模有样,我倒是乐得清闲,于是便想看看他怎么管理这些有时候让老师都...