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  • 小学数学分数应用题教学重难点教学研究2400 - 草稿 - 草稿 - 草稿

    一、让学生学会观察题中属于单位“1"的量 对于小学的分数应用题学习而言,首先需要学会分辨出题目中的分率句,接着再通过分率句与题目中的其他信息得出...

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  • 小学数学分数应用题教学重难点教学研究2400

    一、让学生学会观察题中属于单位“1"的量