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    【教科室日志】同课异构展风彩,集体教研出智慧

    同课异构作为一项常规的教研活动在淮滨高中落地开花以来,为广大老师提供了思想碰撞的机会以及展示教学风采的舞台。 准备同课的教师用心钻研...

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    2017-12-12

    为落实《淮滨高中年级学科建设评价方案》,推动我校课堂教学革命深入开展,打造“让学习发生”的高效课堂,坚决革除陋习弊制,积极倡导创新发展,以...

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    [教科室日志]既相遇,则相爱

    孩子们: 茫茫人海中,我们走进了同一个学校,同一个班级,不偏不倚,不早不晚。我们相互陪伴三年,我们相互影响了三年——你从一个羞涩懵懂的少年...

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    建构高效课堂,促进学习发生

    好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——陶行知 本质的东西用眼睛是看不见的,只有用...

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    等风来,不如追风去

    随着云计算 、 大数据 、 物联网 、 移动计算 、 人工智能等新技术的逐步广泛应用 , 教育改革已经到来 。 等风来 , 不如追风...

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    提升核心素养,构建智慧课堂 ——教科室工作日志

    学习是思想的源泉,思考是见解诞生的途径,行动传播思想,促进变革。即不重复别人,也不重复自己,人对了,世界就对了。 ...

  • 看留守儿童有感

    今天我爸让我看了一篇文章,讲的是一个留守儿童为了剩下菜给爷爷奶奶吃,自己吃饭时只用馒头沾着菜汤吃,爸爸对我说:看人家教育多好,省下菜给...

  • 2017-09-16

    博观而约取,厚积而薄发。历经岁月沉淀下来的文化底蕴,学习传统和优秀的行为习惯是保证一个人眼界和格局的重要基础。