2.7 昆虫的一生 一、设计依据 立足三年级学生科学探究能力与认知特点,落实科学观念、科学思维、探究实践、态...
2.5 蚕变了新模样 一、教材分析 本课是教科版小学科学三年级下册第二单元《动物的一生》的第五课,是学生养蚕实践活动的关...
2.4 幼蚕在生长 一、设计依据 本教学设计严格依据《义务教育小学科学课程标准(2022年版)》,...
1.8 凤仙花的一生 一、教材分析 《凤仙花的一生》是教科版四年级下册《植物的生长变化》单元的第 8 课,是本单元的总...
2.4 电路出故障了 一、教材分析 教材内容:本课是教科版四年级下册“电路”单元的第4课,围绕“...
2.2《动物的繁殖》 一、【教材分析】 本节课主要有两个活动:活动一了解动物繁殖常见的两种方...
1.8 用指南针“寻宝” 一、【教材简析】 本课作为单元的第 8课,对应课程标准 3~4 年级学习内容“3.2电磁...
1.5 制作小磁针 一、【教材分析】: 本课是“辨别方向”单元的第5课,属于“利用磁铁辨别方向”学习阶段...
1.5 凤仙花开花了 一、教材分析 本节课是教科版四年级下册《植物的生长变化》单元的第 5 课,...