240 发简信
IP属地:江苏
  • 领航行动|李代贵:读到·悟道——一年来教育与历史阅读的回顾

    为何读书?读了记不住?枯燥?这些都与教学无关。过程是生命意义的全部而不是结果,人应该追求生命的宽度而不是长度。2019年7月2日上午,教育部“国...