第一，就是通过“环境”管理。如果整个班都在闹，天性比较文静的小孩，也会被带动起来一起闹。我们组建了“领读队”，4到6人。早晨他们早...

上半学期就存在零星的偷盗现象，但并不严重。 这个学期头道现象变得严重。一方面是孩子们带来的各种花哨的文具。另一方面还是因为个别同学...

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。又到了季节转换的时候，每当季节转换，就是孩子们闹肚子，吐，发烧的高发期。 不舒服了，就...

孩子进入一年级，到今天行为习惯基本已经训练成功了。有一点小的反复都可以理解，很快就会恢复正常的水平。 我觉得家长和老师可以学习一...

一年级3班的班风是：规范，自律，模仿，创新。可以分成两组解读。第1组为规范自律。就是由规范到自律。从幼儿园进入小学，其实是一个非常急的转弯。刚开...

《小壁虎借尾巴》上完了，我问了一个问题：如果小壁虎的尾巴不断会怎么样？（标准的答案是，如果不断小壁虎就会整个被蛇吃掉）结果一个孩子站起来...

生命的活力主要体现在以下三个方面: 1.主动姿态。 主动其实是一件非常“危险”的事。主动做一件事，如果不能成功，或者得不到满意的回应。轻则是一个...