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  • 教育的变与不变

    一夜之间,朋友圈被某地中考改革新政刷屏;隔三差五,高校专业调整、教材更新的话题便冲上热搜;培训机构的一纸声明,能引发全城热议;名师的一场直播,可...

  • 看见生命成长的美

    上天给了我一个特别的任务——陪一只蜗牛散步。起初,我总是不自觉地加快脚步,而身后的蜗牛虽然已经竭尽全力,却依然缓慢。我忍不住催促它,它回望着我,...

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  • 播种智慧,守护童年:读《教育与美好生活》

    本月叙事者团队共读的书是罗素的《教育与美好生活》。 罗素提出教育的理想在于培养兼具“活力、勇气、敏感和智慧”的个体。这四种品质,恰是小学阶段最需...

  • 如何与孩子探讨牛郎织女的故事

    在五年级语文课本的民间故事单元里,《牛郎织女》以其浪漫色彩和神话想象占据一席之地。孩子们读到的是星河璀璨、鹊桥相会的爱情传奇,而许多成年人却在这...

  • 我们的朋友乔比

    合上乔比的《我不怕孤独》这本书,身旁四岁的小家伙往我怀里又钻了钻,小声说:“妈妈,乔比和我一样。”窗外的夜色温柔,屋里灯光笼罩着我俩,那一刻,心...

  • 在教育的土壤里深耕自己——读《何以为师》有感

    翻开王维审老师的《何以为师》,仿佛打开了一本教育者的心灵日记。书中没有晦涩的理论堆砌,而是用一个个真实的教育故事,叩击着每一位教师的心门。作为一...

  • 读《叶嘉莹论苏轼词》有感

    这是叙事者第二次读叶嘉莹先生的书了,上一次是读先生的《中国古典诗词感发》,我深深为先生对中国古典诗词的深刻见解所折服。这次翻开《叶嘉莹论苏轼词》...

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  • 在古典与现代中穿行

    清晨的薄雾还未散尽,我站在苏州大学的校门前。红砖墙内,梧桐树影婆娑,几栋民国时期的建筑静静矗立,飞檐翘角间依稀可见往昔的风华。学生们三三两两走过...

  • 讲台上的轮回

    站在讲台上,望着下面那些心不在焉的面孔,我忽然怔住了。那些躲闪的眼神,那些藏在课桌下的小动作,那些假装认真实则神游的表情——多么熟悉的画面。只不...