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学校教育中有一个目标,是培养学生的阅读能力。这项能力是学生在校学习,或者是步入社会后习得技能,自我提升的一种基础能力。这种能力也是制约我们自我提...
最近在看一本书《为未知而教,为未来而学》。书中提到一个概念“全局性思维”,它与成甲老师在《好好学习里》提到的另一个概念“临界知识”相近,都是把一...