240 发简信
IP属地:云南
  • Resize,w 360,h 240
    《掌控习惯》拆书第二天

    R 第一定律:让习惯显而易见 ➢ 一旦习惯成自然,我们就不再关注自己在做什么。 ➢ 习惯记分卡是个简单的练习,你可以用它来深入了解你的行为。 ➢...

  • Resize,w 360,h 240
    2020-05-11

    书到用时方恨少--RIA拆书法小试 各种书籍,从小到大也算看了一些:工具书、教辅参考、学习认知、娱乐开怀、人文社科等等。小时候零花钱不多,想看的...

  • Resize,w 360,h 240
    爸爸,我想您了!

    2019年4月5日 本想梳理一下第二季度的计划,敲下4月5日这个日期,才突然意识到,又是清明了。 爸爸,您已离开我们整整6个年头。思及此,泪流满...

  • Resize,w 360,h 240
    纠正中国人错别字的老美

    在四川老家阿坝州工作的老同学军,对我前一篇关于东西方教育观对比的文章,提出了这么一个问题:“生在东方,教育西化,我们不能判断孩子自己接受后,长大...

  • Resize,w 360,h 240
    你的认知层次,是孩子成长的阻力还是助力?(东西教育观对比)

    --《认知升级》读后感 大概第三篇关于文化的讨论,尤其是东方儒学教育观,对绝大多数中国家长而言,没有什么稀奇之处。不过是美国学者用社会学的研究手...

  • Resize,w 360,h 240
    你的认知层次,是孩子成长的阻力还是助力?(文化篇)

    --《认知升级》读后感 前文陆续讨论了家庭和学校对孩子教育的影响,而在个体差异之上,还有一个无论承认还是不承认,都无法回避的问题,种族文化潜移默...

  • Resize,w 360,h 240
    Aurelius: 愿每颗流星都成为恒星

    蜗牛慢慢引言:昨天中学母校90周年校庆,有感而发,和中学老同学们一起畅谈了很多当年的趣事和糗事。现在看到Aurelius这篇关于流行音乐的随笔,...

  • Resize,w 360,h 240
    你的认知层次,是孩子成长的阻力还是助力?(家庭篇)

    --《认知升级》读后感 (一)家庭篇 引言篇提到了,影响认知升级的有家庭、学校和文化传统等因素。本篇,着重探讨一下家庭的影响。 书中引用了大量对...

  • Resize,w 360,h 240
    Aurelius: 但愿你还能记得看见星星的自己

    蜗牛慢慢前言:Aurelius是我的大学同班同学,20年前共同毕业于首都马神庙理工学院。可是人生路真的太扯。当年,他是一个不爱学习、不求上进、尽...