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这学期，七班终于有了自己的班名——虽然来得有点晚，不过，还是挺喜欢这个名字的。有了班名，感觉班级一下子就有了灵魂。家长孩子都更与归属感，开展的一切活动都可以以班级的文化为依托...

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一直都知道，孩子们绝大部分是喜欢听故事的。一年级时，也给孩子们讲过一些故事。但是却常常忙于杂事，总觉得时间不够用，常常就没了讲故事的时间。这学期，进入二年级了，孩子们基本都养...

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多年没带一年级小屁孩的自己，经历了去年一年的上课汗流浃背和天天的打地鼠游戏，终于等来了这群熊孩子的二年级。 还没开学，新三年级的老师就悄悄告诉我：一进入二年级，娃儿们就会有大...

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昨天说的是要关注性格内向的孩子，今天来说说外向孩子该如何对待。首先，还是一样的前提，无论是性格外向孩子还是性格内向，都是一种性格特质，没有优劣之分。 外向的孩子大都受人喜爱，...

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教了这么年的语文，不过，说实话，关于写作教学，自己始终有时没有头绪，缺少系统。这么多年，自己也多是中途接班。一接手便是中高段的孩子，于是，一来就是写作技巧的传授，范文的示例。...