老人，圣地亚哥，一个普通得有点卑微的老人，甚至连名字都可以被忽略。 海，时而平静，时而狂躁，会给人带来丰盛的食物供养，也会吞噬人的青春和生命，也...

“唰”地一下，窗帘拉开，清晨就这样闯入卧室。随之而来的，还有那独占一隅的一树桃花。 “桃花竟然开了！”我惊喜道。 冬日里，每当坐在卧室窗边，看向...

阅读理解之概括 概括题型，是阅读理解的常见题型。一般初中的概括，不是要求去概括某段的段意，而是有针对性去概括文中某个事物或某个方面的特点及内容。...

课程体系设计: 学的内容，有为写的内容提供素材的作用。 这个理念，在实际上课的过程中，应该有以下两个指导意义: 一、在课程讲解中，要能够帮助学生...

今天课堂孩子们积极性有些过于失控。 不同的班级有不同的风格。当把孩子们的积极性调动起来以后，考虑的就是控场的问题了。 复盘今天课堂: 部分孩子抢...

小兵保卫游戏简化版 站队选择: 出示三到四个字，孩子站队选择正确的字卡。 如此反复，加强在选择中的学习。 这是听音辨字。 接龙认字: 依次排队领...

是的，世界上风光无限的事有很多。 但是，我只做适合自己的。 收起那些漫无目的的胜负欲， 只对自己的初心目标尽力。 放弃那些无关紧要的表现欲， 我...

一二年级看图写话 一二年级看图写话，重点应该在于培养孩子从图中抓出信息的能力，要善于启发孩子发现图中的要素。 但是这个过程，要注意: 1.孩子写...

课堂朗读古诗文的多样性 1.填空对诗:老师混合几首诗，整体参与，打乱诗序，随机挑选同学进行对诗。 好处:能够集中全体学生的注意力和参与感，使全员...