今天周日，遗留的作业没做完，不得已放弃了出游的计划。但是，睡到自然醒，心情还不错。 约了一个小朋友一起去附近的图书馆写作业和阅读图书。两个人相处也很愉快。 其中一个作业是给汉...
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我是小老师
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"我们"成长课--Be The Change在忙碌新校区建设，暂别我最爱的家长成长课数月后，重启这场共同修炼之路。在所有我经历过的“老师”角色中，我最爱的还是这一个。 因为每一次都能看到小伙伴的眼睛里，出现了不一样的光...
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我要的自由
——2017.5.19权力之争 最近，桥桥每天作业要做到晚上10点钟，我和老公两个人为此事私下商量讨论了好几次，他都是安慰我：不要着急，儿子有儿子的节奏，他就是想要自由。好吧...
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识别情绪，接纳情绪R：《当我谈跑步时我谈什么》 I：Painful这里翻译成了痛楚，而不是痛苦，我认为很棒！痛楚是客观的肉体反映，而痛苦更多的是一种感受！因此痛楚是不可避免的，但磨难（是否觉得...
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权利之争执行记录——和善并坚定
昨晚8点和松松一起陪姐姐去剪头发，9点才到家，该睡觉了，可是今天的学习任务有一项没完成：英语。我说：松松，英语没完成，我们明天早上补上好吗？他说：为什么要补？我说：这是我们的...
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PD总结
带着满怀的期待，走进吾微爱空间。 第一天课程我们满心欢喜地风暴着希望孩子具备的品质和技能，却在惊讶中发现我们平时的所作所为悄悄地将孩子领入到截然相反的方向，对比那些罗列出来的...
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谢谢你，亲爱的桥桥――PD复训小结记得桥桥小时候，我们经常躺在床上一起憧憬，以后我们的桥桥会成长为什么样的男生呀？然后一起罗列：阳光的，善良的，正直的，努力的，自信的，有上进心的，勇敢的男孩！ 犹记得三年级刚...
