三年级学生经过二的学习，已经有了近千字的识字量，并已系统地学完拼音，能够借助拼音阅读课外读物。能运用一定的方法行进阅读，并就书中的人物或情节表达...

在本次培训中，我感谢时老师的讲解，使我感受到了，如何引领孩子们去读书，如何在读书中寻找乐趣。在17号晚上学习了时老师的《不同年龄阶段开展阅读课的...

在本次培训中，我感谢时老师的讲解，使我感受到了，如何引领孩子们去读书，如何在读书中寻找乐趣。在17号晚上学习了时老师的《不同年龄阶段开展阅读课的...

在本次培训中，我感谢时老师的讲解，使我感受到了，如何引领孩子们去读书，如何在读书中寻找乐趣。在17号晚上学习了时老师的《不同年龄阶段开展阅读课的...