设计及执教者:寻乌469赖春花 教学内容:人教版小学数学五年级下册第68～70页 教材分析 最小公倍数是在学生掌握因数，倍数，和公因数及最大公因...

2018年9月1日，我正式踏上了我的教师梦，怀揣梦想的我，对未来充满了期待。可理想很丰满，现实很骨感。成为特岗教师的生活环境远比自己脑海...