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本节课我将“测试小房子”活动调整为“房屋介绍”,先让学生拿着自己的小房子进行介绍。起初学生不知道从哪些方面说,表达比较零散。于是我给学生提供了一...
本课我原本想让学生依据设计图准备材料,在课堂上经历建造、测试、发现问题并改进的过程,但多数学生带来的却是已经做好的房子,第一次我比较被动,只重新...
今天聊聊我上一年级科学《给植物画张“像”》这节课的真实感受。 这节课的核心就是让孩子明白:画画不是为了好看,而是要“画什么像什么”,得学会仔细观...