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  • 爱心育桃李   反思促成长

    教育,应如童话般美丽。聆听了李镇西老师的报告,感受到教育的魅力,作为教师在职业中的成就感和幸福感! 幸福比优秀很重要,李镇西老师在报告中提到...

  • 读《一线带班》有感

    这学期我拜读了管建刚老师的《一线带班》,管老师用幽默风趣的需要介绍了很多接地气的小妙招,对于一线教师简单实用。 第一章:抓开头。万事开头...

  • 《一线带班》第五章“抓基础”读书随笔

    基础抓牢了,打扎实了,孩子的学习成绩绝对不会差。作业干净,书写速度快,订正及时,都是基础好的表现,那针对于数学学科来说,计算快又正确就是基础好的...

  • 《一线带班》第四章“抓作业”读书随笔

    一线老师花时最多的不是课堂教学,而是每天的作业,从作业备课、布置作业、收作业、检查批阅、讲解、监督学生订正,可谓花费了老师的大把时间和精力...

  • 《一线带班》第三章“抓时间”读书随笔

    随着双减政策的落地,课后延时服务的实施,学校开展多种多样的特色课程,学生在校时间更加充实,课程从原来的语文、数学、英语,到每周各一节的音体美,...

  • 《一线带班》第二章“抓家长”读书随笔

    作为一名教师,与家长打交道是在所难免的。一个班52名学生,对应着104位家长,每个家长的育儿理念、教育观念都不一样,众口难调,在一个班级,作为班...

  • 一线带班----抓开头

    读了管建刚老师的一线带班第一章---抓开头,感悟颇多。管老师用幽默的、接地气的语言为我们管理班级支妙招。在书中,管老师提到的诸多问题:不写作业、...