240 发简信
IP属地:山东
  • 教学设计方案-1-王婷婷

    一、教学对象分析 本节课教学对象为小学高年级至初中一年级的学生, 此时学生没有接触过基础物理知识,仅有浅显的生活经验,要求教师注意基础物理概念的...