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    0930swsz303第七次作业~关键词的阅读与提取(苏斐)

    作业总结:对于手工思维导图的色彩我自己总结了一个小技巧:用三原色来做图,色彩上非常鲜明。但是黄色用来写字无法让人看清,于是采用了橘黄色,作为搭配...

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    0926swsz303思维导图绘制要点(苏斐)

    今日总结:吸取上次老师给予的点评,将色彩还是丰富起来,文字颜色也和分支的色彩统一协调,果然感觉就是不一样,自己感觉作品的视觉效果比前两天的好多了...

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    0925-swsz303精神分析——防御机制(苏斐)

    由于《少有人走的路》这篇荔枝微课我是从头一口气听到尾的,也不清楚这篇微课是要求分成两部分来分别画导图,再加上我也听过这本书,所以9月24...

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    0923-swsz303《少有人走的路》苏斐

    今天虽是周末,但手中的学习任务一点也不亚于一个初中生。一天之内画出两幅思维导图,对于一个初学者真心是有点小考验的感觉。好在意志力坚强,一...

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    思维导图线下课学习心得(0920swsz303)苏斐

    最近又到了开学季,我和刚上三年级的孩子有着各种不适应,尤其是题目的理解和阅读速度的缓慢让我久久郁闷在心。在一次偶然的机会,朋友推荐尹丽芳...