IP属地:贵州
今天我们上了一节练习课。针对孩子们做的练习,学生们在看到题目后再思考进行选择,我根据统计图得到全班学生的数据,根据每一名同学选择的数据图找出不同...
这周,使用麻吉星系统进行教学,有些感想,想记录下来。 这周在使用的熟练程度上有了一点进步,虽然有些环节使用的还不是特别熟练,但熟能生巧,一点点摸...
读到《课堂上的对话、互动与思考》这一篇,感触很深。 讲述式的教学在传统的课堂中比较普遍,文中讲了一堂英语课的例子,老师被互动过程中学生都能正常作...
这个假期,跟陈蕾老师共同学习《数字时代的学与教》,每日共读、打卡,收获满满。 什么才是“以生为本”的课堂呢?以往的课堂都是以教师为中...
今天与一位家长约谈,沟通了孩子在幼儿园里的表现,结合孩子在家的情况,发现这样几个问题: 1.孩子在幼儿园里经常与小朋友抢东西,抢不过就咬人或者打...
在从图书馆借到的书里偶然间发现了这枚书签,书签上手写的钢笔字苍劲有力,让我油然地想起一句话:“字如其人”。于是,眼前突然出现了一个场景…...
上课前的几分钟站在讲台看到有俩娃聊的很欢,遂提醒孩子们做好课前准备,并间接提醒后面有俩同桌需要安静下来了。俩娃平静,遂上课。 几...
你看到过或者经历过这样的事吗? 1、孩子去别人家里做客,乱翻人家抽屉,乱动人家物品。 2、看到人家家里玩具好玩,就哭着喊着想据为己有。 ...