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  • 5.17《纪律教育》培训总结

    感受:成人与儿童之间相互尊重的关系是发展道德自主的基础。互相尊重意味着你尊重儿童,和儿童尊重你都很重要。 收获:持建构主义观点的教师总是尽力帮助...

  • 5.16《纪律教育》培训总结

    一、感受作为家长要做到理解和尊重孩子,能够对孩子排斥的一些行为做出正确的理解,作为父母也要学会不断的反思自己的教育行为,是否会给孩子带来长期的发...

  • 5.12《纪律教育》培训总结

    我们通过这两天的学习,知道了孩子有时出现的行为问题,是跟孩子的生理和智力发育不成熟有关系。 就像今天马老师分享的,孩子有时会出现打人、咬人等...

  • 5.11《纪律教育》培训总结

    感受: 1. 成人只有通过不断观察孩子,跟孩子沟通,才能够知道自己对孩子的帮助是否能达到理想的效果。在孩子觉得无聊的情况下,成人可以转化孩子的...

  • 5.10《纪律教育》培训总结

    一、感受 之前总觉得自己比孩子懂得多,知道什么是好与坏,就经常违背孩子的意愿去做很多的事情,孩子也是一个独立的,要尊重孩子,多反思自己的行...

  • 5.9《纪律教育》培训总结

    1.惩罚让孩子愤怒和爱攻击。当孩子受到惩罚时,常常会很愤怒,甚至想通过打人和伤害他人来发泄自己的怒气。 2.惩罚会破坏关系。当这个孩子喜欢攻击人...

  • 5.7《纪律教育》总结

    1.忽视孩子不是不管,而是不要有太大的反应,无论消极强化还是积极强化。 2.如果孩子是为了让家长关注,惩罚可能会变成鼓励,因为孩子想让你给予她更...

  • 5.5《纪律教育》培训总结

    叙述方式可以帮助孩子从自己的情绪中走出来,多多鼓励孩子说出来内心的感受。父母不要急于给孩子建议。我们可以先接纳和回应孩子的感受,而不是马上提出解...

  • 5.4《纪律教育》培训总结

    孩子在表达时,家长要学会印证式的倾听(用心倾听、重复孩子的想法、证实自己听到的、同理心引导)当孩子表述完自己的感受后,成人尝试重复孩子所...