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  • 工作总结

    本学期主要还是带四年级的语文,英语,品德三个考试科目。由于上学期考试成绩不理想,所以这学期总是在努力去提高学生的成绩。 其中,基础比较薄弱...

  • 课堂上的“小惊喜”

    语文课上的生词,有些词重点讲了,学生却说会,而有的时候觉得再简单不过的字,却发现学生不会写,所以生词不能把握住学生到底需要的是什么。 于...

  • 关于最近班级打架事件的反思

    上周发生了两起打架事件,处理了一件上上周的打架事件。最近打架事件发生的过于频繁,这让我觉得不正常也不应该。到底是哪里出了问题?我想一定是有原...

  • 思考的魅力!

    也许是因为自己年轻没有足够的教学经验,加上第一次教语文,在课堂上需要讲的内容多的时候,总是因为担心讲不完,所以遇到需要让同学思考的问题的时候...

  • 结对帮助的尝试

    延时服务发现布置的作业,学习好的学生二十分钟左右就能完成,而基础不好或者学习习惯不好的同学,可能到了放学之后又写了好久就还是写不完。习惯差...

  • 为了让学生回答问题耍的“小聪明”

    班里同学比较活泼,爱说话。但是这个说话仅限于说闲话和跟老师开玩笑,轮到正儿八经回答问题的时候却又一个个不敢出声,每次就只有固定的几个学生来回...

  • 课间的小摩擦

    课间我正在办公室,突然班里学生找到我说,“老师咱们班有人打架,有两个人拉架结果也打起来了。还被学校扣了10分。”“对,就是***和***,但...

  • 有所退步的那个她

    她是一个聪明勤奋的姑娘,印象中每次考试总是名列前茅。但是最近几次考试发现她不再有优势,而且泯然众人。甚至昨天因为没有完成作业而被留了下来。...

  • 来自学生的温暖瞬间

    学习上能气死人调皮鬼,抛开学习不说,有的时候还是非常可爱的。有时候她们还会给老师一些温暖。 一天,一个男生问我,老师你是什么星座?我...