发简信
IP属地：广东
-
我读教育经典（五）记得前段时间在语文群里展开一场走心的作文教学讨论，同仁们各抒己见，各执一词。有的老师认为：写作就是生活！学生先要有生活，有了生活就会写作！...
-
读《教育病根在教育之外》有感
《教育病根在教育之外》一文长篇累牍、通过一系列的数据和社会原因加以分析，努力寻求真正的教育内外病根。读罢深有感触，该文的观点我以文中的小标...
-
我读教育经典（四）关于教师如何进行阅读教学，叶老作了详细阐述，其中他要求教师指导学生带着问题进行阅读学习：“心中存在着这些问题和题目，阅读就有了标的，辨识就...
-
回不去的年 找不回的味儿一勾起儿时的年味，满脑子立即显现的画面无不对物质充满“色相”：吃的，还是吃的；年货，还是年货。 记忆最深的是乡村...
-
我读经典教育（三）
“养成阅读的习惯，非多读不可；同时为充实自己的生活，也非多读不可”“写作的历练在乎多作”叶圣陶叶老先生的这些观点和提倡与现代教育理念的“...
-
我读教育经典（二）
叶圣陶叶老先生在《叶圣陶语文教育论集》中提出：“知识不能凭空得到，习惯不能凭空养成，必须有所凭借，使学生试去理解它们，理解不了，由教师给予...
-
我读教育经典（一）
接触叶圣陶先生的作品是由教学《爬山虎的脚》《记记金华双龙洞》等小学课文开始的。 叶老的文章语言朴实而又不失生动，但对叶老的认识我一直...