上周我们完成了语文上册第一、二单元的综合知识检测，本节课我针对试卷内容开展了全面的复习与评讲，梳理学生的知识掌握情况、分析失分问题。结合课堂反馈...

《圆明园的毁灭》是部编版语文上册第四单元的重点课文，课文承载着厚重的历史与家国情怀，是培养学生爱国主义精神和语文素养的重要篇目。结束本次课堂教学...

本次部编版五年级上册第十一课《古诗三首》中，我完成了《示儿》的教学任务。本课是经典的爱国古诗，承载着陆游至死不渝的家国情怀。结合本次课堂的实际开...

本节课我围绕课文重点，开展了句式仿写、文言文本对比阅读、故事结局创编品读的综合教学，聚焦学生语言运用与想象创作能力，课堂整体节奏扎实、学生...

《牛郎织女（一）》是部编版五年级上册第三单元的经典民间故事，本单元核心要素是创造性复述故事，把故事讲生动、讲具体。本节课我紧扣单元教学目标，结合...

本次我开展了部编版五年级上册第二单元《我的漫画老师》习作教学，本节课以掌握写人习作方法、刻画老师鲜明特点为核心目标。课堂中我重点引导学生掌握习作...

核心素养目标： 文化自信:感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质,体会其英雄精神的伟大。 语言运用:学习通过语言、动作描写刻画人物形象的方法...

这是一篇讲读课文。教学时，要注重培养学生的创新思维能力。这种能力是在探索知识的过程中产生的。教师要敢于放手，善于放手，“抱着的孩子永远不会走”，...

核心素养目标 文化自信:学习花生默默奉献的品质,懂得做人不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理。 语言运用:理解文章中含义深刻的句子,懂得运用...