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第三期|2020年“成语中国”——《塞翁失马》背后的故事
写在前面：“‘成语中国’作品背后的故事”第三期来到内蒙古自治区通辽市吉尔嘎朗镇中心校，《塞翁失马》获选“2020年中小幼学生‘成语中国’微电影征...
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第二期|2020年“成语中国”——《八仙过海》背后的故事
写在前面：“2020年中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动”评选已结束，我们邀请部分获奖学校分享作品创作历程，从成语选题、剧本创编、场景道具...
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第一期|2020年“成语中国”——《大寒索裘》背后的故事
写在前面：“2020年中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动”评选已结束，我们邀请部分获奖学校分享作品创作历程，从成语选题、剧本创编、场景道具...
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“共备”——提高同步课堂教学效果的第一步从被动听讲的专递课堂，升级到实时互动的同步课堂，除了课堂上的热闹外，我们还能怎么做才能让学生获得更好的学习效果。王绪溢博士在《远程同步互动教学的...
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别样的“大班”教学提到大班教学，我们脑海中通常会浮现出一个教师给五六十名学生上课的情景。今天所说的“大班”教学指的是一名老师同时给两所不同学校的班级授课，也就是教...
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小组活动有没有效，全看“聊”效只要是教师，基本都有在课堂上组织过小组活动，然而大多数的小组活动都是流于形式，要么是学生自说自话、要么只有个别学生参与、活动结束后老师也没有很好...
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观课，观什么?
完成了软件使用的培训，对于教学顾问来说，应该进入第二个阶段，学会观评课，给任教老师提供优化建议，那我们在观课时到底应该关注哪些方面，以自己经历的...
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听听他们怎么说
“推进更好的教育，我们一直在路上！”，坦白说，之前我对麻吉星这句slogan还没有更多的感触，这次因为塘厦中心小学C盘还原的问题去教室重装软件，...
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塘厦中心小学驻校培训总结10月13-16日，前往塘厦镇中心小学进行一周的驻校辅导，现将心得感受与反思记录如下： 一、明确培训目的，做好准备工作 本次驻校培训有4个内容：...