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一、师生一起讲故事欣赏故事。 1.故事讲到这里,你觉得这是怎样的老鼠? 2.故事讲到这里,这个故事的结构有什么特点? (循环,结尾和开头一样。)...
一、谈话导入 1.长大了你想做个什么? 2.今天我给大家带来一个新朋友,他是一只小熊,他长大想做什么呢?(出示课题) 二、讲故事 1.教师讲故事...
——彭五小绘本教学观摩活动 为了扎实开展课外阅读工作,进一步推进我校书香校园建设,提高孩子对儿童绘本的认识和兴趣...
一、谈话导入 二、初读课文,学习生字词 1.听课文音频。 2.它为什么睡不着? 3.学生自由读课文,勾画出生字词。 4.学习生字词。a(多种形式...
一、随时随地,自信表达 1.教师的语言能力有多重要? 2.怎么解决这些问题?
一、听《国歌》.起立敬队礼,再次听国歌
教学过程: 一、观看升旗仪式,导入课题。 1.你看到了什么?听到了什么? 二、国旗知识我知道 1.小组合作,你知道国旗哪些相关知识。 2.小组汇...